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无锡本地虚拟仿真教学管理平台介绍

更新时间:2025-11-16

课程管理:教师可以在课程管理查看自己的所有授课课程,查看课程的章节,发布课程通知以及进行签到,发布投票,发布随堂作业,设置作业题目,得分等等;班级管理:教师可以在班级管理中查看自己所教学的所有班级的基本信息;随堂测验以及考试管理:教师可查看自己在课程中发布的随堂测验以及考试,并且支持查看所有学生的随堂测验以及考试的得分情况;我的评论:教师可在我的评论中查看学生对自己课程的评论并支持对评论进行回复;我的信息:教师可以查看学生对自己发送私信并进行回复;我的点赞与收藏:教师可以在我的点赞与收藏中查看自己收藏的课程;我的培训:教师可以通过我的培训查看自己开展的培训课程,可以添加章节,查看教学班级,课程资料,发布培训公告,任务计划列表等等;培训计划:老师可以通过培训计划,可以查看当前正在进行的培训计划,已经完成的培训计划。可以实时查看每个计划的教学班级及其学员列表、培训公告、计划任务列表、计划资料等;场地预约:支持教师根据自己的需求预约实验场地,选择需要的实验室,上课班级,上课时间,点击预约,管理员进行审核,审核通过后教师将会收到通知,方便进行上课;南京飞屋虚拟仿真教学管理平台超级管理员可以对学校机构进行增、删、改、查操作。无锡本地虚拟仿真教学管理平台介绍

教师在实验详情中查看实验名称,实验学时,实验学科,指导老师等,教师在实验详情中查看实验简介。教师在实验详情中查看课程资料支持教师在实验详情中查看实验场景选择(支持根据需求,选择开始实验时的实验场景),支持教师在实验详情中查看学习记录(支持查看完成该实验的学生的信息,包括姓名,班级,状态,完成实验所用时长,成绩等),支持根据学生姓名进行搜索,支持查看学生完成实验的详细信息(包括每一个步骤得分,操作得分,操作次数,操作时长),支持对学生实验结果发表评论,支持对学生实验结果以word的形式导出。泰州虚拟仿真教学管理平台单价南京飞屋虚拟仿真教学管理平台组卷可保存为模板方便重复使用。试卷可发布作业给学生,完成理论知识的巩固。

教学资源分散:虚拟仿真实验项目由各个学院承担建设,资源往往分布于不同的学院,每个学院自成一体的管理体系无法互相兼容;共享程度低:由于虚拟仿真教学资源承建方的不统一,建设阶段的不同,教学资源有的已经统一开放共享,有的开放共享但教学入口不同,有的甚至还不支持在线共享。很难支持学生的深入学习;教学效果不足:很多实验教学项目缺少老师的全程参与于专业指导,教学流程不完整,教学过程和教学结果不成闭环;数量链路不完整,无法进行统一分析并进行学生实验数据的大数据分析;教学可持续开发功能欠缺:由于采用定制的方式开发相关教学资源,无法将持续开发的教学资源快速、简易的配置到虚拟仿真实验教学项目中,造成虚拟仿真实验项目可持续开发的瓶颈。

平台具备跨平台浏览器和多硬件终端适配技术。所有虚拟仿真实训资源在不同的硬件平台之间均能通过浏览器无缝展示及交互,获得授权的用户均能通过台式或便携式个人计算机(PC)、手机、平板电脑(PAD)、桌面式一体机等终端设备在任意地点、任意时间经多种浏览器访问、使用虚拟仿真实训资源。平台具备数据采集及挖掘技术。打通课前、课中、课后全环节,通过传感器、监视器等实时跟踪采集虚拟仿真实训“教、学、考、练、评”过程的数据(如每步操作的对错、得分等),利用人工智能手段对实训过程大数据进行挖掘分析并画像,为虚拟仿真实训教学质量的诊断改进提供依据。按照《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》文件的架构要求搭建宏观架构。采取统一数据接口、建立数据交换中心等方式消除信息孤岛,实现宏观架构中各系统的互联互通。采取统一数据接口、建立数据交换中心等方式消除信息孤岛,实现宏观架构中各系统的互联互通。实验项目介绍及实验指南、师资介绍、实验资源编辑、设置考核要求、设置学习记录、设置数据分析等展示内容。

随着学院的规模扩大、实验室的增多、设备仪器增多、虚拟仿真资源增多及中应用型人才培养办学目标确定,实验教学任务日益加重,这就要求充分发挥实验资源的使用效能,充分开放管理,有效集成虚拟仿真教学资源软件于统一平台,成为信息化、智慧化的实验室,更好的服务实验教学,服务师生。目前,实验室管理主要存在没有智能统一管理平台,统一的实验教学中心门户,从而虚拟仿真资源无法有效集成,统一访问,各种信息无法及时共享,同时存在实践教学、创新开放等缺乏有效信息化手段支撑等问题。为解决上述问题,迫切需要构建一个智能完善的实验室信息化综合管理平台,实现对信息交互、虚拟仿真、实践教学、实验室管理、实验资源以及实验室安全等立体管理和监控,让实验室的管理更加规范化、流程化、信息化、科学化。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持教师新增考试,包括考试试卷,考试班级,考试开始时间,考试结束时间等。泰州虚拟仿真教学管理平台单价

平台能够提供与国家实验空间对接,可传实验成绩、实验报告、实验开始时间、实验结束时间、实验时长数据。无锡本地虚拟仿真教学管理平台介绍

虚拟仿真实训基地的多个模块,进行跨专业、跨院校、跨地域的统筹管理。包含交互技术,跨平台、多硬件适配技术,云渲染技术,数据采集挖掘技术,并提供软件开发工具包。满足与国家教学资源库系统、国家“1+X”证书系统、国家学分银行系统等其他校内系统的紧密连接。按照《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》文件的架构要求搭建宏观架构。采取统一数据接口、建立数据交换中心等方式消除信息孤岛,实现宏观架构中各系统的互联互通。无锡本地虚拟仿真教学管理平台介绍

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